Logo de l'Etat Logo du FEJ
Accueil
Qu’est-ce que le FEJ ?
Les appels à projets
Les expérimentations
Les résultats des expérimentations
  • Accueil
  • > Les expérimentations
  • > Insertion professionnelle

Les actualités

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

Voir toutes les actualités

Lieu de création, d’échange, d’accompagnement, de diffusion de la musique

Porteur du projet : SAS PROD
Evaluateur : Pluricité
Région : Guyane
Thématique : Insertion professionnelle
Référence du projet : 54

Documents

Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APDOM2_54.pdf 1.1 Mo
Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet APDOM2_54.pdf 1.4 Mo

Calendrier de l’expérimentation

du 01/11/2011 au 31/03/2014

Partenariats

La préfecture ; la Direction de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale ; les collectivités de Paramaribo et de Macapa ; le Centre d’information et de ressources pour les musiques actuelles ; le Label Transportation.

Problématique

Une multitude d’actions culturelles sont mises en place dans le cadre de projets portés par des structures associatives, privées ou publiques. Celles ci présentent très souvent une méconnaissance des règlementations propres au secteur musical, de l’évènementiel et de la radio ainsi que la technicité demandée.
Malgré une forte recrudescence du nombre de personnes souhaitant se professionnaliser dans le domaine musical en Guyane, aucune formation qualifiante et diplômante n’est accessible dans le département, mise à part une licence "Musiques et Musicologie" correspondant à un cursus universitaire longue durée et une insertion professionnelle dans le domaine du professorat, de l’administration de la musique ou de la recherche.
De plus, l’industrie musicale et radiophonique n’est quasiment pas représentée en Guyane, la SACEM n’a que depuis récemment un représentant en local et l’accès à l’information dans le domaine musical et radiophonique est très complexe.
Malgré cela, la Guyane assiste depuis une dizaine d’année à l’explosion du nombre de structures publiques, associatives ou privées, formelles ou informelles, créées dans ce domaine.

Objectifs

Les objectifs de l’expérimentation sont de mettre en place un lieu qui permet l’accompagnement de projets musicaux et radiophoniques dans le but de permettre l’insertion et l’autonomie des porteurs de projet âgés de 16 à 25 ans ; de permettre que l’accompagnement proposé aux porteurs de projet soit global : social, médico – social, socio – professionnel, artistique et administratif ; de permettre la professionnalisation des porteurs de projet autour de l’activité musicale et radiophonique ; de permettre la réalisation d’un évènementiel « tremplin jeune transfrontalier » favorisant l’échange des acteurs locaux et des acteurs frontaliers jeunes et en parcours d’insertion.

Public

Jeunes de 16 à 32 ans

Actions menées

Les actions menées sont diversifiées et visent à un accompagnement à la professionnalisation, et à un accompagnement technique et artistique dans le domaine musical, en direction du public cible. Un réseau de partenaires est développé avec notamment la création d’un annuaire et d’un point de rencontre entre les artistes de Guyane. Enfin, un fond documentaire ainsi qu’une web radio sont mis en place, la structure porteuse peut assister les artistes et les associations dans leur communication et dans la promotion de leur évènement.

Territoires concernés par le projet expérimental

Guyane

  • Imprimer
  • Diminuer la taille de la police
  • Augmenter la taille de la police

Accès direct

  • Injep
  • Accéder à l’extranet FEJ
  • Contributions ultra-marines

Ressources

  • Les vidéos Dailymotion
 

Trouver une expérimentation


Recherche libre


Recherche multicritère

  • (ctrl+clic pour plusieurs sélections) :

  • Qu’est-ce que le FEJ ?
    • Qui sommes-nous ?
    • L’expérimentation
    • Appel à projets : mode d’emploi
    • Évaluation : mode d’emploi
    • Partenaires privés du FEJ
    • Animation du FEJ
    • Fonctionnement du FEJ
    • Animation des expérimentations
    • Documents de synthèse
  • Les appels à projets
    • Résultats des appels à projets
    • Appels à projets en cours
    • Appels à projets passés
    • Devenir évaluateur
    • Appels d’offres nationaux
  • Les expérimentations
    • Alternance
    • ASE - PJJ - Justice
    • Culture
    • Décrochage scolaire
    • Décrochage universitaire
    • Education populaire
    • Engagement des jeunes
    • Innovation et essaimage | LFSE
    • Insertion professionnelle
    • Livret de compétences
    • Logement
    • Lutte contre les discriminations
    • Lutte contre le harcèlement à l’école
    • Mobilité internationale
    • Orientation
    • Permis de conduire
    • Réussite scolaire
    • Revenu contractualisé d’autonomie
    • Santé
  • Les résultats des expérimentations
    • Accès à l’autonomie
    • Éducation et formation
    • Engagement et citoyenneté
    • Innovation et essaimage - Programme d’appui au déploiement de projets innovants d’utilité sociale | LFSE (Nouvelle rubrique)
    • Santé
  • Infos Site
    • Plan du site
    • Contact
    • Mentions légales
    • Accessibilité
    • Le référentiel Marianne
    • Référentiel Général
    • Brèves d’actualité

Restons en contact

Facebook Youtube Twitter Dailymotion Flux RSS Contact