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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

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Réseau engagé des volontaires

Porteur du projet : Réseau Engagé des Volontaires
Evaluateur : Agence PHARE
Région : Centre-Val de Loire
Thématique : Engagement des jeunes
Référence du projet : APOJ 14

Documents

Consulter la note de cadrage pour l’évaluation de l’expérimentation APOJ.pdf 593.9 ko
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APOJ_14.pdf 696.7 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation de l’expérimentation APOJ (avril 2017).pdf 1.3 Mo

Calendrier de l’expérimentation

du 01/09/2014 au 31/12/2016

Partenariats :

  1. Ligue de l’enseignement 37
  2. Direction Départementale de la Cohésion Sociale
  3. Cultures du cœur

Problématique

L’objectif du projet est de valoriser le volontariat en service civique par la reconnaissance du statut de volontaire (notamment en interpellant les collectivités et autres institutions), d’intervenir auprès de différents publics jeunes afin de sensibiliser au dispositif « service civique ». Il s’agit aussi de créer une dynamique entre les volontaires par la mise en réseau de ces derniers, notamment grâce à des formations.

Objectifs :

  1. Ancrer une véritable culture du volontariat sur le territoire par la promotion et sensibilisation au dispositif (axe 2)
  2. Valoriser l’engagement dans le service civique auprès des collectivités et les autres partenaires des politiques publiques (axe 3)
  3. Faciliter la mise en réseau des acteurs de service civique au niveau local grâce à des formations et des rassemblements (axe 1)

Public

Volontaires en service civique, anciens, présents et nouveaux du département
Ensemble des jeunes de 15 à 25 ans intéressés par le dispositif

Actions menées :

  1. Intervenir dans les établissements de formation et d’orientation (Facultés, IUT, lycées, MFR, BIJ, Mission locale) pour sensibiliser le maximum de jeunes au volontariat
  2. Solliciter les collectivités territoriales et structures indépendantes pour obtenir des avantages spécifiques afin de valoriser ce statut
  3. Organiser un rassemblement de volontaires et des différents acteurs du Service Civique à l’échelle départementale
  4. Permettre aux volontaires d’accéder à différentes manifestations culturelles et sportives, à des formations

Territoire concerné par le projet expérimental

Département Indre-et-Loire

Évaluation et enseignements attendus

Il y a derrière ce projet la volonté d’instaurer – d’abord au niveau local, puis national – une dynamique de sensibilisation et de représentation des jeunes par des jeunes. Le but est de faire apparaître le volontariat comme un engagement valorisant et une véritable expérience de vie, ce auprès des jeunes mais aussi de faire reconnaître et promouvoir auprès des collectivités locales et des partenaires des politiques publiques une culture de l’engagement civique.
On peut espérer pouvoir tirer de cette démarche des enseignements (applicables à d’autres champs) pour une future politique publique de la jeunesse.

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