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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

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Donner et prendre en compte la parole des jeunes : « La web-tv des Missions Locales de Corse »

Porteur du projet : Association Régionale des Missions Locales de Corse
Evaluateur : LERIS - Laboratoire d'Études et de Recherche sur l'Intervention Sociale
Région : Corse
Thématique : Education populaire
Référence du projet : APEP 17

Documents

Consulter la note de cadrage pour l’évaluation de l’expérimentation APEP (septembre 2015).zip 708.7 ko
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APEP_17.pdf 361.9 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation de l’expérimentation APEP (février 2017).pdf 3.5 Mo

Calendrier de l’expérimentation

du 01/01/2015 au 31/12/2015

Partenariats éventuels :

- Association EMAHO
- Direction Régionale des Entreprises, de la Concurrence, de la Consommation, du Travail et de l’Emploi de Corse -(DIRECCTE de Corse)
- Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale de Corse (DRJSCS de Corse)

Problématique

L’objectif du projet est de donner la parole aux jeunes et de permettre leur participation au débat public. Dans le cadre de la création de A à Z d’une web-tv par les jeunes pour les jeunes, ces jeunes seront formés aux techniques du numérique et du journalisme dans le cadre de la web-tv.

Objectifs :

  1. Développer un outil numérique créé par des jeunes pour des jeunes (axes 1 et 3)
  2. Faciliter la maitrise des outils et des techniques propres à l’animation d’une web-tv par les jeunes (axe 1)
  3. Former les acteurs de l’accompagnement aux outils numériques (axe 1)
  4. Donner la libre expression à la parole des jeunes via un média citoyen et un outil collaboratif (axe 3)

Public

Jeunes de 16 à 25 ans

Actions menées :

  1. Accompagner la formation aux outils numériques des jeunes
  2. Encourager la participation de tous les jeunes à la web-tv dans des buts d’expression, d’émancipation des jeunes

Territoire concerné par le projet expérimental

Corse

Évaluation et enseignements attendus

Ce projet permettra d’étudier le média comme un levier pour favoriser l’expression des jeunes et leur participation au débat public au sein du territoire. Cette expérimentation pourra également éclairer les modalités de développement de pratiques numériques chez les jeunes grâce à la formation des acteurs et la mise en place de démarches collaboratives. On peut espérer tirer de ce projet des enseignements pour pérenniser cette action et favoriser son implantation dans d’autres territoires qui rencontrent les mêmes problématiques (faible insertion des jeunes dans le débat public).

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