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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

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Acta Vista

Porteur du projet : Acta Vista
Evaluateur : GESTE
Région : Corse, Provence-Alpes-Côte d'Azur
Thématique : 22
Référence du projet : LFSE 968

Documents

Thématique

Culture, Emploi, Formation, Insertion, Lutte contre l’exclusion

Projet initial

Acta Vista recrute, forme et accompagne vers l’emploi durable des personnes qui en sont éloignées, et valorise le patrimoine local en menant des chantiers d’insertion professionnelle et de formation qualifiante dans les métiers du patrimoine et de la restauration de monuments historiques. L’association monte ses projets en partenariat avec les propriétaires d’édifices historiques, notamment les collectivités, qui mettent à disposition leur patrimoine, et participent au financement.

Objectifs

- Embaucher davantage de personnes en difficulté d’emploi, sur de nouvelles opérations en régions, former et qualifier les personnes,
- Accompagner les salariés en formation vers l’emploi durable,
- Sauvegarder, valoriser et animer le patrimoine historique local restauré par les actions de l’association.

Actions menées

- Mise en place des opérations permettant de créer les partenariats locaux avec les services d’aide à l’emploi : Pôle Emploi, Missions Locales etc., réaliser des sessions d’information visant le recrutement des équipes locales.
- Former pour chaque opération, les équipes de salariés recrutés. Ces derniers sont initiés aux gestes professionnels en situation réelle de chantier de restauration de monuments historiques. Les salariés en formation sont ainsi préparés pour passer leur qualification auprès de l’AFPA et entrer plus aisément dans la vie active.

Public bénéficiaire

Personnes en recherche d’emploi : Jeunes sans qualification, allocataires du RSA, chômeurs de longue durée, primo arrivants, personne en fin de peine, travailleurs handicapés…

Type de déploiement

Développement territorial, principaux territoires visés l’Ile de France, le Loir et Cher, l’Aude.

Partenaires

Bao Formation - Groupe SOS - Architectes du patrimoine - Architectes des bâtiments de France et les services du patrimoine locaux.

Calendrier de l’expérimentation

Du 9/04/2016 au 31/12/2017.

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