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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

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La Réunion : lancement de nouvelles expérimentations en faveur de l’insertion des jeunes et du développement de la vie associative

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé sur l’Ile de la Réunion des travaux basés sur le lancement de six nouvelles expérimentations en faveur des jeunes. En effet, les études et diagnostics disponibles le confirment, les jeunes Réunionnais et Réunionnaises rencontrent des difficultés récurrentes dans la transition entre l’école et l’emploi, et plus globalement dans les parcours d’insertion sociale et professionnelle.

Documents

Consulter la présentation du processus de sélection des projets et des expérimentations retenues.pdf 1 Mo

Le FEJ a lancé début 2019 l’appel à projets « APDOM6 Réunion » dont l’objectif est d’expérimenter des dispositifs innovants visant soit à faciliter l’insertion sociale et professionnelle des jeunes, soit à aider au développement et la structuration des associations par et pour les jeunes. L’appel s’adressait spécifiquement aux associations de l’île de La Réunion. Six expérimentations ont été conventionnées sur un total de 35 candidatures.

En parallèle, la vie associative réunionnaise est dense et diversifiée, elle constitue un levier pour offrir des réponses de proximité aux attentes exprimées par les habitants sur des enjeux liés au « vivre-ensemble », à la cohésion sociale, à la participation citoyenne, au développement d’une économie sociale et circulaire, à l’accompagnement des trajectoires d’insertion sociale et professionnelle des jeunes. Les six expérimentations retenues et conventionnées par le FEJ portent pour certaines sur la levée des freins à l’emploi, pour d’autres sur les opportunités que peut fournir aux jeunes le monde associatif.

Le 10 décembre 2020, l’INJEP organisait un premier séminaire avec l’ensemble des parties prenantes de ce programme expérimental : porteurs de projets (associations), structures évaluatrices (universités, cabinets d’étude, etc.) et services ministériels associés dans la mise en œuvre de l’appel à projets (DJSCS, DGOM). Une rencontre en visio-conférence qui a permis à près de trente participants d’échanger sur les objectifs et les enjeux de l’appel à projets et du format expérimental, de présenter les projets et leur évaluation et de discuter des étapes à venir en 2021, après une année 2020 particulièrement difficile.

Bien que la crise sanitaire ait affecté le démarrage des projets et la mise en place des évaluations, les expérimentations font preuve d’une grande adaptabilité et d’une certaine réactivité pour mener les projets tels qu’ils ont été pensés, pour et par les jeunes. Les enjeux au cœur des dispositifs suivis par le FEJ n’ont pas été perdus de vue : enjeux relatifs à l’identification, au ciblage et à l’atteinte du public, les enjeux propres aux modalités de pilotage et de mise en œuvre des actions, ou encore les enjeux liés à la valorisation et au rayonnement des projets sur le territoire réunionnais.

En savoir plus :
- Consulter la présentation du processus de sélection des projets et des expérimentations retenues ( ci-jointe).
- Contacter l’INJEP et la DJSCS de La Réunion qui se tiennent à disposition de tout acteur souhaitant davantage d’information sur ce programme et ces expérimentations.

M. Pierrick Rumel, Chargé de suivi des projets, INJEP
pierrick.rumel@jeunesse-sports.gouv.fr
Tel : 01.40.45.92.14 – 07.64.50.30.47

Mme Frédérique Gonthier, Conseillère d’éducation populaire et de jeunesse, Direction de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale de La Réunion (DJSCS)
frederique.gonthier@jscs.gouv.fr
Tel : 02 62 20 54 15

Publié en ligne le 26 janvier 2021
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