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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

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Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

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Réseau Enfance

Porteur du projet : Programme Bien-Être des Populations de l'Intérieur de la Guyane
Evaluateur : La Critic
Région : Guyane
Thématique : Santé
Référence du projet : APDOM6SANTE 389

Documents

Territoire d’expérimentation

communes de Camopi et Maripasoula

Thématique

Prévention des comportements à risque/suicides

Public bénéficiaire

740 jeunes âgés de 0 à 29 ans, 494 adultes

Résumé

Le Réseau Enfance vise à soutenir des initiatives locales de promotion de la santé dans les communes de Camopi et Maripasoula. Un réseau pour l’enfance des fleuves regroupera les acteurs professionnels et les personnes ressources des villages. Il mènera des actions de prévention, d’animation et d’accompagnement au développement des enfants. Ce projet vise la montée en compétences des populations, la coopération entre les professionnels et les habitants, ainsi que la mise en place de solutions sociales innovantes et co-construites.

Objectifs

1. Créer un réseau de personnes pour l’accompagnement des enfants, des familles et des professionnels sur les questions de la prévention et de la protection de l’enfance
2. Promouvoir la santé positive par la mise en place d’actions de prévention et d’animations auprès des enfants, familles et communautés
3. Renforcer le suivi des enfants par l’animation du réseau pour l’enfance

Actions

- Co-construction du projet : diagnostic et écriture du projet, rencontres avec les acteurs concernés, concertation avec les institutions de référence
- Recrutement et formation d’une équipe d’« agents des médiations en travail social » (conception d’un plan de formation, recrutement des intervenants et partenaires, formation des agents).
- Mise en place d’actions de prévention et d’animation pour l’enfance (identification des leviers de prévention avec les communautés, création d’un programme d’animations thématiques, mobilisation des participants, mise en œuvre des animations)
- Actions d’accompagnement dans la prise en charge et le soin en lien avec les familles (identification des partenaires, actions de sensibilisation et de contact avec les enfants, les familles et les professionnels, accompagnement dans l’orientation entre les différents interlocuteurs, travail individuel ou collectif avec les familles)

Partenaires

ARS de Guyane, Préfecture de Guyane, Direction de la Cohésion et Population, PAG, CTG, Grand Conseil Coutumier, Associations de Camopi et Trois Sauts, Associations de Maripasoula



Calendrier de l’expérimentation : 01/07/2020 – 31/12/2023
Budget total du projet : 763 794 €

Evaluateur : La Critic


Budget total de l’évaluation : 182 050 €
Evaluation : Le travail évaluatif s’inscrit dans une démarche de recherche-action. L’enjeu du travail de recherche sera, dans une certaine mesure, de nourrir l’expérimentation en train de se faire. Trois axes de réflexion seront considérés :
- Le projet et ses différentes composantes : La démarche (approche globale, interculturalité), la posture (prise en compte) et les valeurs (bientraitance, sollicitude).
- L’effectivité du processus d’empowerment, à travers le développement de l’action communautaire et la participation concrète des bénéficiaires.
- La dynamique territoriale telle qu’elle va se déployer aux échelles locales et régionale.
La démarche d’évaluation comprend des immersions au sein des villages, des entretiens et focus-group ainsi que la passation d’un questionnaire.

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