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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

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Ouvrir les portes de la banque aux jeunes entrepreneurs

Porteur du projet : France Active
Evaluateur : Cabinet OPUS 3
Région : Projets expérimentés dans plus de 3 régions, Auvergne-Rhône-Alpes, Grand-Est, Occitanie
Thématique : Insertion professionnelle
Référence du projet : AP1 230

Documents

Consulter le rapport de l’année 2010 pour la mise en œuvre du projet.pdf 426.8 ko
Consulter le rapport de l’année 2010 pour l’évaluation du projet.pdf 1.4 Mo
Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP1_230.pdf 1.1 Mo



Parties prenantes

Réseaux bancaires : Caisses d’Epargne, Banques Populaires, Crédit Mutuel, LCL. Réseaux d’accompagnement : réseau des boutiques de gestion, Ordre des experts comptables.

Objectifs de l’expérimentation

Développer le micro-crédit professionnel pour les jeunes entrepreneurs en veillant à un accès au crédit professionnel et aux services bancaires dans des conditions satisfaisantes

Territoire de l’expérimentation

France

Public(s) cible(s)

Il s’agit des entrepreneurs de moins de 26 ans. En 2008, ces créateurs représentaient 12 % des créateurs soutenus par le réseau France Active, soit une population totale d’environ 200 entrepreneurs. L’expérimentation sur 4 Région peut viser 60 porteurs de projet.

Durée prévisionnelle de l’expérimentation

18 mois

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