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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

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Une chance pour l’Europe

Porteur du projet : Région Poitou-Charentes
Evaluateur : Kaléido'Scop
Région : Nouvelle-Aquitaine
Thématique : Mobilité internationale
Référence du projet : AP1 295

Documents

Consulter le rapport de l’année 2010 pour la mise en œuvre du projet.pdf 273.3 ko
Consulter le rapport de l’année 2010 pour l’évaluation du projet.pdf 203.7 ko
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet AP1_295.pdf 396.1 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP1_295.pdf 602.6 ko
Consulter l’annexe quantitative au rapport final pour l’évaluation du projet AP1_295.pdf 524.3 ko
Consulter l’évaluation transversale concernant les projets AP1 suivis par KALEIDO’SCOP.pdf 2.8 Mo



Parties prenantes

Missions locales – Agence régionale de la formation tout au long de la vie

Objectifs de l’expérimentation

Permettre aux jeunes souvent en situation d’échec, de bénéficier d’une expérience professionnelle à l’étranger dans des conditions d’accompagnement privilégiées.
Ce projet s’inscrit dans les objectifs généraux du programme Education Tout Au Long de la Vie en favorisant les capacités d’insertion professionnelle et le renforcement de l’esprit d’initiative, en préconisant la citoyenneté européenne active, le dialogue interculturel, en contribuant l’accroissement de la participation de groupes défavorisés et en aidant à la diversité linguistique.

Territoire de l’expérimentation

Région Poitou-Charentes

Public(s) cible(s)

60 jeunes suivis par les missions locales

Etapes de réalisation

Au préalable il y a une sélection des jeunes en fonction de leur motivation, puis un accompagnement personnalisé et enfin une préparation du jeune par une étude suivie de son projet, par un travail de valorisation des acquis formels et informels et par l’organisation et la coordination d’ateliers ressources, animés par d’anciens stagiaires, qui faciliteront la préparation culturelle et permettront une aide à la constitution du dossier. Les départs seront gérés individuellement par le service Mobilités Internationales de la Région Poitou-Charentes, de la phase de recherche de stage jusqu’au retour. Ce service, en lien avec des partenaires étrangers sur place, assurera également le suivi du jeune tout au long de sa période en centre de langue et en entreprise. Au retour du jeune, le conseiller de la Mission Locale travaillera avec le participant à la valorisation de ses nouvelles connaissances. Un travail d’auto-évaluation, réalisé grâce au Portfolio Europass (passeport de langue et CV europass).
La formalisation de la réussite du stage, par la remise de l’Europass mobilité, qui apportera une valeur européenne reconnue au parcours professionnel du jeune.

Durée prévisionnelle de l’expérimentation

2 ans

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