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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

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Mode d’emploi : rapports d’étape

Vous trouverez sur l’extranet des informations générales sur les thématiques d’appels à projets et les expérimentations en cours


Porteurs de projet et évaluateurs doivent également y déposer les notes d’étapes et bilans aux échéances prévues :

PDF - 16.5 ko Consulter le calendrier de remise des rapports

Les documents sont mis à votre disposition dans la rubrique "Boite à outils".
Ils doivent ensuite être déposés dans la rubrique "Déposer un rapport d’étape". Ces rapports doivent être soumis quelque soit le degré d’avancement de l’expérimentation.

Pour cela, nous vous remercions de veiller à enregistrer vos documents en format ’.doc’, ’.docx’, ’.pdf’ ou ’.zip’ de la manière suivante :
La plupart de vos dépôts devrons comprendre plusieurs documents (le rapport + des annexes, ou bien la version informatisée de votre document et sa version scannée avec la signature du responsable de votre structure). Lorsque c’est le cas, il est obligatoire que ces dépôts soient faits sous le format .zip. Au sein de ce fichier .zip, les documents .xls doivent intégrés sous le format .xls (ou .xlsx).

Vos documents déposés sont ensuite renommés en fonction du type de document déposé. Il est donc important que vous choisissiez bien le type de document correspondant à votre dépôt. C’est à dire, " note d’étape " (destinée à être publiée en ligne), " Compte-rendu d’exécution ", ou bien " rapport final " (en fin de projet).

N.B. : Suite à votre dépôt en ligne, la mention "Le rapport d’étape a bien été déposé" sera indiquée en haut de page. La liste de vos documents téléchargés est accessible. Seul le Ministère chargé de la Jeunesse peut supprimer un document téléchargé.

L’équipe d’animation du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse

Publié en ligne le 15 mai 2013
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