Logo de l'Etat Logo du FEJ
Accueil
Qu’est-ce que le FEJ ?
Les appels à projets
Les expérimentations
Les résultats des expérimentations
  • Accueil
  • > Les expérimentations
  • > Engagement des jeunes

Les actualités

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Publication de l'INJEP Notes & Rapports "Regard sur l'expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Publication de l’INJEP Notes & Rapports "Regard sur l’expérimentation sociale - Enquête auprès des porteurs de projets du FEJ"

Après 10 ans d’existence du FEJ, une enquête par questionnaire, prolongée par une série d’entretiens semi-directifs, a été menée en 2018 auprès d’anciens porteurs de projet dans le but de recueillir leur expérience du FEJ et de mieux comprendre les mécanismes ayant permis aux actions soutenues de se structurer et de se développer ou, au contraire, d’éclairer les motifs n’ayant pas permis à certaines (...)

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l'insertion et accroitre l'autonomie des jeunes

Territoires ruraux : lancement de nouvelles expérimentations pour faciliter l’insertion et accroitre l’autonomie des jeunes

L’INJEP, en charge du FEJ, a engagé des travaux reposant sur le lancement de dix nouvelles expérimentations en faveur des jeunes ruraux.

Voir toutes les actualités

Pour un meilleur accès à la formation et à l’emploi

Porteur du projet : Association Nationale Compagnons Bâtisseurs
Evaluateur : IDEA Recherche
Région : Projets expérimentés dans plus de 3 régions, Bretagne, Centre-Val de Loire, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Provence-Alpes-Côte d'Azur
Thématique : Engagement des jeunes
Référence du projet : AP3 080

Documents

Consulter le rapport de l’année 2010 pour la mise en œuvre du projet.doc 1.1 Mo
Consulter le rapport de l’année 2010 pour l’évaluation du projet.doc 1.2 Mo
Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP3_080.pdf 994.2 ko
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet AP3_080.pdf 362.4 ko



Parties prenantes

Opérationnels :
- CB : association nationale et entités régionales et locales (Bretagne, Languedoc-Roussillon, Provence, Centre, Aquitaine) ;
- Entreprises (via fondations) et professionnels du social, habitat, urbanisme ;
- Structures spécialisées dans la valorisation des compétences et de la formation (portail VAE, …) ;
- Accompagnateurs à l’emploi : missions locales en particulier.

Prestataire :

IDEA Recherche : évaluation

Financeurs :
- Fondations du BTP ;
- CIV ;
- Agence du Service Civique.

Objectifs de l’expérimentation

-  Construire et expérimenter une méthodologie d’identification, d’acquisition et de développement des compétences par les jeunes au cours de leur engagement volontaire, valorisables dans la suite de leur parcours (savoir être, savoir « faire, faire avec, faire ensemble ») ;

-  Expérimenter des passerelles avec le monde de l’entreprise (secteur du bâtiment principalement) et les acteurs de la formation, dans le cadre d’un partenariat de projet (recherche-action sur les principes collaboratifs permettant la reconnaissance et la valorisation des compétences et aptitudes acquises au travers de l’engagement associatif) ;

-  Généraliser l’Action Jeunes sur les différents territoires d’action de l’association. Ce projet permet à des jeunes ayant moins d’opportunités de s’engager comme volontaires avec un tutorat renforcé ;

-  Construire une expertise et un savoir-faire partagés et diffusables à différentes échelles territoriales (local, régional, national) et adaptables à la variété des modes d’engagement volontaire et bénévole au sein et en-dehors de l’association.

Territoire de l’expérimentation

6 territoires identifiés : Bordeaux, Rennes, Brest, Tours, Montpellier, Marseille/Var.

Autres territoires possibles de développement de l’expérimentation : Ile de la Réunion, Lyon, Nîmes, Lorient, Bourges, Châlon sur Saône.

Public(s) cible(s)

104 jeunes garçons et filles, dont 86 étant des jeunes avec moins d’opportunités ou issus de la formation professionnelle.

Modalités opérationnelles

Le public correspondra à l’ensemble des caractéristiques suivantes :
- Jeunes de 18 à 25 ans ;
- Public mixte : garçons et filles ;
- S’engageant pour un volontariat (service civique) de 6 à 12 mois au sein d’une des entités régionales de l’Association Nationale Compagnons Bâtisseurs ;
- N’étant pas recrutés sur le critère de compétences ou de formations/expériences particulières ;
- La majorité des jeunes rencontrant des difficultés dans l’accès à la formation, à l’emploi, à la mobilité, au logement, aux soins de santé etc.

Durée prévisionnelle de l’expérimentation

29 mois

  • Imprimer
  • Diminuer la taille de la police
  • Augmenter la taille de la police

Accès direct

  • Injep
  • Accéder à l’extranet FEJ
  • Contributions ultra-marines

Ressources

  • Les vidéos Dailymotion
 

Trouver une expérimentation


Recherche libre


Recherche multicritère

  • (ctrl+clic pour plusieurs sélections) :

  • Qu’est-ce que le FEJ ?
    • Qui sommes-nous ?
    • L’expérimentation
    • Appel à projets : mode d’emploi
    • Évaluation : mode d’emploi
    • Partenaires privés du FEJ
    • Animation du FEJ
    • Fonctionnement du FEJ
    • Animation des expérimentations
    • Documents de synthèse
  • Les appels à projets
    • Résultats des appels à projets
    • Appels à projets en cours
    • Appels à projets passés
    • Devenir évaluateur
    • Appels d’offres nationaux
  • Les expérimentations
    • Alternance
    • ASE - PJJ - Justice
    • Culture
    • Décrochage scolaire
    • Décrochage universitaire
    • Education populaire
    • Engagement des jeunes
    • Innovation et essaimage | LFSE
    • Insertion professionnelle
    • Livret de compétences
    • Logement
    • Lutte contre les discriminations
    • Lutte contre le harcèlement à l’école
    • Mobilité internationale
    • Orientation
    • Permis de conduire
    • Réussite scolaire
    • Revenu contractualisé d’autonomie
    • Santé
  • Les résultats des expérimentations
    • Accès à l’autonomie
    • Éducation et formation
    • Engagement et citoyenneté
    • Innovation et essaimage - Programme d’appui au déploiement de projets innovants d’utilité sociale | LFSE (Nouvelle rubrique)
    • Santé
  • Infos Site
    • Plan du site
    • Contact
    • Mentions légales
    • Accessibilité
    • Le référentiel Marianne
    • Référentiel Général
    • Brèves d’actualité

Restons en contact

Facebook Youtube Twitter Dailymotion Flux RSS Contact